Compromisos

  1. Diagnóstico de necesidades de formación
  2. Formación
  3. Evaluación de Planes o Programas
  4. Certificación
  5. Homologación
  6. Asesoría
  7. Otros compromisos
  8. Datos de actividad. Acciones formativas
  9. Causas y plan de mejora
  10. El cumplimiento de los compromisos se revisa anualmente

1. Diagnóstico de necesidades de formación

  • Contestar a la solicitud en el plazo máximo de 5 días hábiles.
  • Elaborar el diagnóstico y entregar el informe correspondiente una vez obtenidos los datos brutos de la administración solicitante, en el plazo máximo de dos meses, en el caso de organizaciones de menos de 200 empleados, y de tres meses en el resto.
  • Obtener una valoración de satisfacción del cliente >= 7 en una escala de 0 a 10.
  • Facilitar en el informe de diagnóstico, además de las necesidades formativas, los contenidos y objetivos básicos de la acción formativa cuando haya solicitudes de al menos 8 personas.

¿Cómo lo medimos?

  • Porcentaje de contestaciones en el plazo comprometido.
  • Porcentaje de diagnósticos realizados y entregados en el plazo comprometido.
  • Índice de satisfacción en la encuesta de satisfacción del cliente.
  • Número de acciones formativas en el informe de diagnóstico donde se señalan los objetivos y contenidos básicos de dicha acción, cuando haya solicitudes de al menos 8 personas.

Indicadores sobre diagnóstico de necesidades de formación de 2021 a 2024, especificando el objetivo inicial de cada año y el resultado obtenido

Diagnóstico de necesidades de formación
Indicador 2024 2023 2022 2021
Objetivo Resultado Objetivo Resultado Objetivo Resultado Objetivo Resultado
Porcentaje de contestaciones en el plazo comprometido 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % ----- 100 % 100 %
Elaborar el diagnóstico y entregar el informe correspondiente una vez obtenidos los datos brutos de la administración solicitante, en el plazo máximo de dos meses, en el caso de organizaciones de menos de 200 empleados, y de tres meses en el resto. 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % ----- 100 % 100 %
Índice de satisfacción en la encuesta de satisfacción del cliente 7 ** 7 5,25 7 ----- 7 5,7

** No disponemos del dato ya que se debe adaptar la encuesta de satisfacción a la nueva metodología.

Nota: En 2022 no hubo demanda de diagnósticos.

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2. Formación

  • Obtener una valoración media de las personas destinatarias > 7 en una escala de 0 a 10 en todas las acciones formativas.
  • Cursos de euskaldunización: Tener disponible la información relativa a la asistencia diaria, evaluaciones y crédito horario a través de la aplicación Solaskidegune, 3 días laborables después de finalizar el mes.
  • Cursos de euskaldunización: Garantizar el envío correcto y puntual de los códigos de matrícula al alumnado y a la persona interlocutora de cada departamento o entidad, utilizando el correo electrónico facilitado.
  • Programa formativo elaborado cada año en plazo (Sí/No).
  • Organizar jornadas, congresos o cursos cuando se produzcan novedades normativas de especial relevancia en un plazo máximo de 6 meses.
  • Potenciar la oferta formativa en euskera.

¿Cómo lo medimos?

  • Con respecto a los cursos de Formación Específica del área de Formación Lingüística, índice de satisfacción en la encuesta de satisfacción de los participantes / Con respecto a los cursos del Servicio de Formación, índice de satisfacción en el aprendizaje (2º factor).
  • Nº de días de desviación respecto al plazo comprometido.
  • Porcentaje de códigos de matrícula enviados de forma correcta y puntual, respecto al total de matrículas procesadas.
  • Programa formativo elaborado cada año antes del 31 de diciembre. (Sí/No)
  • Porcentaje de jornadas y congresos realizados en el plazo comprometido.
  • Lograr que al menos el 25% de la oferta formativa del IVAP sea en euskera.

Indicadores sobre formación de 2021 a 2024, especificando el objetivo inicial de cada año y el resultado obtenido

Formación
Indicador 2024 2023 2022 2021
Objetivo Resultado Objetivo Resultado Objetivo Resultado Objetivo Resultado
*Índice de satisfacción en la encuesta de satisfacción de las personas participantes 7 8,2 7 8,5 7 8,2 7 8,2
Nº de días de desviación respecto al plazo comprometido 0 0 0 0 0 0 0 0
El programa de formación que se hace todos los años se ha realizado antes del 31 de diciembre (Sí/No)
Porcentaje de jornadas y congresos 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 %
Lograr que al menos el 25 % de la oferta formativa del IVAP sea en euskera 25 % 27 % 25 % 27,08 % 25 % 42,70 % 25 % 24 %

* En 2023 y 2024 se ha aplicado el cuestionario de transferencia y el indicador es este: satisfacción del aprendizaje (2. Factor)

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3. Evaluación de Planes o Programas

  • Evaluación del Plan o Programa en su conjunto, en los 90 días hábiles siguientes a la finalización del Plan o Programa.

¿Cómo lo medimos?

  • Porcentaje de planes y programas evaluados en plazo.

Indicadores sobre evaluación de planes o programas de 2021 a 2024, especificando el objetivo inicial de cada año y el resultado obtenido

Evaluación de planes o programas
Indicador 2024 2023 2022 2021
Objetivo Resultado Objetivo Resultado Objetivo Resultado Objetivo Resultado
Porcentaje de planes y programas evaluados en plazo 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 %

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4. Certificación

  • Terminado el curso y en las próximas 5 semanas, poner a disposición de las personas participantes en las acciones formativas los certificados digitales correspondientes.

¿Cómo lo medimos?

  • Porcentaje de acciones formativas con emisión de certificación en el plazo comprometido.

Indicadores sobre certificación de 2021 a 2024, especificando el objetivo inicial de cada año y el resultado obtenido

Certificación
Indicador 2024 2023 2022 2021
Objetivo Resultado Objetivo Resultado Objetivo Resultado Objetivo Resultado
Porcentaje de acciones formativas con emisión de certificación en el plazo comprometido 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 %

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5. Homologación

  • Remitir a la entidad la Resolución de Aceptación, en los casos en que correspondan, en el plazo máximo de 20 días a partir de la recepción de la documentación pertinente.

¿Cómo lo medimos?

  • Porcentaje de resoluciones emitidas en el plazo comprometido.

Indicadores sobre homologación de 2021 a 2024, especificando el objetivo inicial de cada año y el resultado obtenido

Homologación
Indicador 2024 2023 2022 2021
Objetivo Resultado Objetivo Resultado Objetivo Resultado Objetivo Resultado
Porcentaje de resoluciones de aceptación emitidos en el plazo comprometido 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 %

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6. Asesoría

  • Contestar en el plazo máximo de 1 mes a las consultas escritas realizadas por otra administración.

¿Cómo lo medimos?

  • El porcentaje de las consultas respondidas dentro de plazo

Indicadores sobre asesoría de 2021 a 2024, especificando el objetivo inicial de cada año y el resultado obtenido

Asesoría
Indicador 2024 2023 2022 2021
Objetivo Resultado Objetivo Resultado Objetivo Resultado Objetivo Resultado
El porcentaje de las consultas respondidas dentro de plazo 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 %

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7. Otros compromisos

  • Estar abiertos a la innovación, sobre todo ofrecer cursos cuyos ámbitos de conocimiento no están contemplados en el plan anterior y en el campo de las nuevas tecnologías.

¿Cómo lo medimos?

  • Ofrecer al menos un 20 % de acciones formativas nuevas.

Indicadores sobre otros compromisos de 2021 a 2024, especificando el objetivo inicial de cada año y el resultado obtenido

Otros compromisos
Indicador 2024 2023 2022 2021
Objetivo Resultado Objetivo Resultado Objetivo Resultado Objetivo Resultado
Ofrecer al menos un 20 % de acciones formativas nuevas 5 % 23,77 % 5 % 32 % 5 % 32 % 5 % 20 %

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8. Datos de actividad. Acciones formativas

Indicadores de actividad. Acciones formativas. 2024

Indicadores de actividad. Acciones formativas. 2024
2024 Cantidad de cursos Cantidad de ediciones Cantidad de matrículas
Cursos presenciales 249 327 4.595
Autoformación 166 150 2.988
Total 415 477 7.583*

* Los cursos de la Diputación Foral de Bizkaia (DFB) no se tienen en cuenta

Indicadores de actividad. Acciones formativas. 2023

Indicadores de actividad. Acciones formativas. 2023
2023 Cantidad de cursos Cantidad de ediciones Cantidad de matrículas
Cursos presenciales 250 297 2.756
Autoformación 166 179 2.975
Total 416 476 6.386*

* Los cursos de la Diputación Foral de Bizkaia (DFB) no se tienen en cuenta

Indicadores de actividad. Acciones formativas. 2022

Indicadores de actividad. Acciones formativas. 2022
2022 Cantidad de cursos Cantidad de ediciones Cantidad de matrículas
Cursos presenciales 343 656 9.441
Autoformación 42 227 6.740
Total 385 883 15.663

Indicadores de actividad. Acciones formativas. 2021

Indicadores de actividad. Acciones formativas. 2021
2021 Cantidad de cursos Cantidad de ediciones Cantidad de matrículas
Cursos presenciales 339 566 6.943
Autoformación 169 258 13.405
Total 508 824 20.348

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9. Causas y plan de mejora

Indicadores sobre Causas y Plan de Mejora

Causas y Plan de Mejora
Servicio Indicador Objetivo Dato Causas Mejoras
Diagnóstico Índice de satisfacción en la encuesta de satisfacción del cliente 7 5,25 y 5,7 A las personas empleadas se les hace difícil la comprensión del cuestionario Hacer más intuitivo el cuestionario
Elaboración de Planes Lograr que al menos el 25 % de la oferta formativa del IVAP sea en euskera 25 % 24 % Se ofrecieron cursos pero no lograron un mínimo de alumnado Realizar acciones de sensibilización con el euskera

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10. El cumplimiento de los compromisos se revisa anualmente

Nota: la información relativa a los indicadores de años anteriores se puede consultar en este enlace. Indicadores de años anteriores (PDF, 123 KB) (abre en nueva ventana)

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