• Oinarrizko ikastaroak:
  • Emakumeen eta gizonen berditasunari buruzko oinarrizko prestakuntza
  • Formación básica sobre igualdad de mujeres y hombres
• Berariazko ikastaroak:
  
  • Fitxa honen xede den ikastaroa
  • Genero-indarkeriari buruz jakin behar duzuna
  • Lo que tienes que saber de la violencia de género
  • Nuevos enfoques de los tiempos: la corresponsabilidad y la conciliación
  • Análisis de datos e indicadores de género
  • Herritarrei arreta emateko tresna baliagarriak berdintasuna lortzeko bidean
  • Eguneroko lanari genero ikuspegia txertatu
  • Herramientas útiles para la consecución de la igualdad en la atención a la ciudadanía
  • Integrar la perspectiva de género en el trabajo diario

Helburu orokorrak

• Emakumeak baztertzen, baliogabetzen eta diskriminatzen dituen hizkuntza bat erabiltzeak pertsona guztiontzat izan dezakeen eraginari buruzko hausnarketarako espazio bat irekitzea
• Idatzizko nahiz ahozko hizkuntzan erabilera sexista eta androzentrikoak hautemateko tresnak hornitzea, eta forma horien ordez inklusiboagoak jartzeko aukera ematea.
• Hizkuntza aldatzeko premiari buruz sentsibilizatzea berdintasuna eta integrazioa ezaugarri dituen gizarte bat erdieste aldera.
• Emakumeen aurkako indarkeriei buruzko komunikazio-elementuetan dauden subjektibotasuna eta aurreiritziak ezagutzea.

Gaitasunak
Prestakuntza-ekintza amaitzean, ikaslea gai izango da:

• Hizkuntza baztertzaile erabilerak dituen ondorioak ezagutzea.
• Hizkuntza inklusiboa erabiltzeko arrazoien aitortza baliozko alternatiba gisa, modelo tradizionalaren kalterako maskulinoa orokartzaile faltsu modura erabiltzen duena.
• Komunikazio inklusiborako jarraibideak aplikatzea hizkuntzaren eta irudien erabileran.

1. Hizkuntzaren erabilera eta generoaren sozializazioa
   
   • Kontzeptuak argituz
   • Hizkuntzaren erabilerak generoaren sozializazioan duen eginkizuna
2. Hizkuntza inklusiboaren erabilera funtsezkoa da berdintasunezko gizartea eraikitzeko
   
   • Hizkera androzentrista eta sexista erabiltzea
   • Sexismoaren eta androzentrismoaren definizioa. Sexismo soziala eta linguistikoa
   • Sexismoaren eta androzentrismoaren markak hizkuntzaren erabileran
3. El uso del lenguaje inclusivo es clave para construir una sociedad igualitaria
   • Zertaz ari gara hizkera sexistaren erabileraz ari garenean?
   • Hizkuntza sexistaren erabilera vs hizkuntza barneratzailearen erabilera
   • Hizkuntzak nola laguntzen dion emakumeen eta gizonen arteko desberdintasunari
   • Emakumeen eta gizonen arteko berdintasunari buruzko arau-esparrua komunikazioan
4. Sexismoa eta androzentrismoa irudien bidez
   
   • Sexismoa eta androzentrismoa irudietan
   • Komunikabideen eragina berdintasunezko gizarte-eredu baten eraikuntzan
   • Indarkeria sinbolikoaren elementuak komunikabideetan
   • Arau-esparruaren laburpen laburra
   • Irudiak berdintasunean tratatzeko jardunbide egokiak
5. Jardunbide egokiak komunikazioan eta hizkuntzaren erabileran
   
   • Hizkuntza-erabilera baztertzaileak eta hobetzeko aukera batzuk
   • Hizkera ez-sexista erabiltzeko jarraibideak
6. . Komunikabideak eta emakumeen aurkako indarkeria
   • Emakumeen aurkako indarkerien tratamendua komunikabideetan
   • Emakumeen aurkako indarkeria-kasuen informazio-tratamendu egokia egiteko gomendioak

Metodologia

Autoprestakuntzako ekintza honek bi ardatz nagusi ditu: plataforma birtuala eta tutoretzak. Ikaskuntzaren oinarrian, sistema dinamiko bat dago, ikasleek aktiboki parte har dezaten; tutoreak gidatzen du ikaslea, eta ikasleak, berriz, banakako lana eginez eta elkarlanean arituz ikasten du. Ikastaroak 6 gai ditu, eta jarduera desberdinak. Ikasleen ikastaldia osatzeko bideak: ikastaroko dokumentaziora eta irakurtzeko esteketarako sarbidea; foroetan parte hartzea; ariketa praktikoak eta galdetegiak egitea, eta tutorearekin beti harremanetan egotea, plataformaren bidez.

Ebaluazioa
Ebaluazioaren helburua: ikastaroaren helburu orokorrak eta espezifikoak bete direla bermatzea. Ikastaroaren ebaluazioan, 3 kasu praktiko daude. Jarduera batzuk on-line egin behar dira, eta beste batzuk, ordenagailuan, gero plataforma birtualean jartzeko; tutoreak zuzenduko ditu, plataformatik, eta lanaren feedback bat itzuliko du. Jarduerak egiteko epeak orientagarriak dira; tutoreak finkatuko ditu, eta plataformako egutegian ikusi ahalko dira.

Aprobetxamendua
Aprobetxamendu-egiaztagiria lortzeko bete beharreko baldintzak:

• Ikastaroko 3 jarduerak gaindituta izatea

Ziurtagiriak
Ikastaroaren aprobetxamendu-ziurtagira eskuragarri izango duzu posta elektronikoak jakinarazpena jasotakoan. Sartu "IVAPekiko izapideak", "Ziurtatzeak" atalean.

Baldintzak

Posta elektronikoko kontu korporatibo bat, ikastarora joango den pertsona modu unibokoan identifikatzeko. Ez dugu onartuko postu bati esleitutako edo partekatutako posta-konturik. Datuak Babesteko Erregelamendu Orokorraren (DBEO) 5.1 d) artikuluan xedatutakoaren arabera, datu pertsonalak zehatzak izango dira, eta, behar izanez gero, eguneratuak. Hori guztia zehaztasun-printzipioa betetzeko.

Eskakizun teknikoak

• Nabigatzaileak: Microsoft Edge, Mozilla Firefox edo Chrome eguneratuak
• Interneterako konexioa, eta YouTube zerbitzuko atzipena zabalik

Laguntza

Laguntza teknikoa behar izanez gero:

• Deitu CAUko telefono zenbakira (945016) 440
• Astelehenetik ostiralera 08:00etatik 20:00etara

Administrazio-gaiekin lotutako kontsultak egiteko: prestakuntza@ivap.eus