Objetivos generales

• Concienciar al alumnado sobre la construcción social de las masculinidades y su impacto en las relaciones de género, la igualdad y la discriminación desde un enfoque interseccional y de diversidad.
• Fomentar la capacidad de analizar críticamente la influencia de los diversos modelos de masculinidad y su relación con el cuidado y las conductas de riesgo.
• Proporcionar conocimientos teóricos sobre los conceptos clave relacionados con las políticas públicas dirigidas a trabajar con hombres y masculinidades.

Competencias
Al finalizar la acción formativa el alumnado será capaz de:

• Conocer los conceptos básicos de género, masculinidades, desigualdad y discriminación.
• Analizar los cambios y resistencias que existen en la incorporación de los hombres a la igualdad.
• Comprender Los factores relacionados con la idea de masculinidad que influyen en las conductas de riesgo asumidas por los hombres y sus consecuencias.
• Analizar los cambios en las políticas públicas dirigidas al trabajo con hombres y masculinidades en la CAPV.

1. Masculinidades e igualdad: conceptos básicos, cambios y resistencias.
   • Sexo y género: bases de un sistema desigual.
   • Androcentrismo, estereotipos y discriminación: consecuencias reales.
   • Masculinidades, privilegios y poder.
2. El papel de los hombres y las masculinidades en los cuidados y las conductas de riesgo.
   • Modelos tradicionales, cuidado y actitides de riesgo.
   • El papel del hombre en el reparto de las cuidados.
3. Políticas de igualdad, masculinidades y administración pública: impulsando el cambio en los hombres.
   • Contexto de la políticas públicas dirigidas a los hombres en Euskadi.
   • Condiciones necesarias para unas políticas eficaces en el trabajo con hombres y masculinidades.
   • Marco normativo actual: los cambias de La Ley para Igualdad de Mujeres y Hombres y Vidas Libres de Violencia Machista contra las Mujeres.

Metodología

En esta acción formativa de autoformación online, el aprendizaje se basará en un sistema dinámico y en la participación activa del alumnado. El tutor acompañará al alumnado en la comprensión del material teórico y en la realización de las actividades programadas. El curso consta de tres módulos, material complementario, un foro de discusión para fomentar el diálogo, así como distintas actividades.

Evaluación
El Objetivo de la evaluación será garantizar el cumplimiento de los objetivos del curso.La evaluación del curso consta de 2 test con 10 preguntas cada uno y un supuesto práctico. Algunas actividades hay que realizarlas online y otras en el pc para adjuntarlas después a la plataforma virtual, desde donde la tutoría las corregirá y le devolverá un feedback del trabajo. Los plazos para realizar las acividades los fijará el tutor y serán visibles en el calendario de la plataforma.

Aprovechamiento
Requisitos a cumplir para lograr el Certificado de aprovechamiento:

• Superar cada test con al menos 7 respuestas correctas
• Superar el trabajo final

Certificados
El certificado de aprovechamiento del curso, estará a su disposición una vez que reciba la notificación en su correo electrónico. Acceda a "Trámites con el IVAP" apartado "Certificaciones".

Requisitos

Una cuenta de correo electrónico corporativo que identifique unívocamente a la persona asistente al curso. No admitiremos cuentas de correo compartidas o asignadas a un puesto. Conforme a lo dispuesto en el artículo 5.1 apartado d) del Reglamento General de Protección de Datos (RGPD),los datos personales serán exactos y, si fuera necesario, actualizados. Todo ello en cumplimiento del principio de exactitud.

Requisitos técnicos

• Navegador: Microsoft Edge, Mozilla Firefox o Chrome actualizados
• Conexión a Internet y acceso a YouTube

Contacto

En caso de necesitar asistencia técnica:

• Póngase en contacto con el CAU en el (945016) 440
• De lunes a viernes de 08:00 a 20:00

Para consultas relacionadas con temas administrativos: prestakuntza@ivap.eus