• Cursos básicos:
  • Emakumeen eta gizonen berdintasunari buruzko oinarrizko prestakuntza
  • Formación básica sobre igualdad de mujeres y hombres
• Cursos específicos:
  • Curso objeto de esta ficha
  • Genero-indarkeriari buruz jakin behar duzuna
  • Lo que tienes que saber de la violencia de género
  • Hacia un uso igualitario del lenguaje y la comunicación en la administración
  • Análisis de datos e indicadores de género
  • Herritarrei arreta emateko tresna baliagarriak berdintasuna lortzeko bidean
  • Eguneroko lanari genero ikuspegia txertatu
  • Herramientas útiles para la consecución de la igualdad en la atención a la ciudadanía
  • Integrar la perspectiva de género en el trabajo diario

Objetivos generales

• Conocer los antecedentes y conceptos que están en la base de la gestión de los nuevos usos del tiempo.
• Reflexionar sobre la existencia actual de retos para los nuevos usos del tiempo y la necesidad de implantar medidas innovadoras: conflictos y retos en la conciliación de la vida personal, familiar y laboral.
• Conocer buenas prácticas en el ámbito público y en el privado.

Competencias
Al finalizar la acción formativa el alumnado será capaz de:

• Conocer el enfoque de los usos sociales del tiempo y los nuevos métodos para su gestión.
• Definir algunos retos superables para la gestión de la corresponsabilidad y la conciliación.
• Detallar medidas innovadoras dirigidas a superar los desafíos que se producen en la actualidad en materia de conciliación de vida personal, familiar y laboral
• Reconocer las buenas prácticas que sobre la gestión de los nuevos usos del tiempo están llevando a cabo entidades tanto públicas como privadas

I.MODULUA: Qué suponen los nuevos usos del tiempo: marco de referencia y cambio de valores

1. Por qué nace la necesidad de conciliar en la sociedad actual? Marco teórico sistema sexo-género.
2. La conciliación de la vida personal, familiar y profesional: Marco normativo e institucional.
3. Por qué es importante innovar en los usos del tiempo: reflexiones y cifras.
4. Conceptos relacionados como: división sexual de trabajo, trabajo productivo y reproductivo, corresponsabilidad, accesibilidad, movilidad, responsabilidad social corporativa, conciliación, sostenibilidad, innovación, etc.
5. Diferentes políticas públicas del tiempo.
6. Retos de la gestión de los usos del tiempo

II.MODULUA: Los usos del tiempo, de la teoría a la práctica

1. Hacia donde va nuestro tiempo? Escenarios de futuro y cambio cultural.
2. Los tiempos de la vida cotidiana a debate: trabajo, ocio, cuidados, familia, militancia, deporte, solidaridad...
3. Luces y sombras de la conciliación. Elementos claves en la conciliación y la corresponsabilidad y nuevos enfoques: Personas, organización y sociedad.

III.MODULUA: Buenas prácticas y recursos de interés

1. Estudios de los usos del tiempo. Iniciativas (Concilia + del Gobierno Vasco)
2. Redes, nivel público y/o privado (Red denBBora, Red TEMPO/ Francia, REPTAT/ Europa, NUST/ Ayuntamiento de Barcelona, etc.)
3. Buenas prácticas en empresas.
4. Buenas prácticas desde los recursos públicos.

Metodología

Esta acción formativa de autoformación on-line se apoya en dos pilares: la plataforma virtual y las tutorías. El aprendizaje se basa en en un sistema dinámico y en la participación activa del alumnado; donde el tutor guía al alumnado y éste compagina el trabajo individual con el aprendizaje colaborativo. El curso consta de 3 bloques temáticos y varios ejercicios prácticos. El acceso a la documentación del curso y a los enlaces de lectura, la participación en los foros, la realización de ejercicios prácticos, así como la continua relación con la tutora a través de la plataforma, completarán el aprendizaje del alumnado.

Evaluación
El Objetivo de la evaluación será garantizar el cumplimiento de los objetivos del curso. La evaluación del curso consta de 9 supuestos prácticos. Algunas actividades hay que realizarlas online y otras en el pc para adjuntarlas después a la plataforma virtual, desde donde la tutoría las corregirá y le devolverá un feedback del trabajo. Los plazos orientativos para realizar las actividades los marcará la tutora y serán visibles en el calendario de la plataforma.

Aprovechamiento
Requisitos a cumplir para lograr el Certificado de aprovechamiento:

• Tener aptas, al menos, 7 actividades del curso

Certificados
El certificado de aprovechamiento del curso, estará a su disposición una vez que reciba la notificación en su correo electrónico. Acceda a "Trámites con el IVAP" apartado "Certificaciones".

Requisitos

Una cuenta de correo electrónico corporativo que identifique unívocamente a la persona asistente al curso. No admitiremos cuentas de correo compartidas o asignadas a un puesto. Conforme a lo dispuesto en el artículo 5.1 apartado d) del Reglamento General de Protección de Datos (RGPD),los datos personales serán exactos y, si fuera necesario, actualizados. Todo ello en cumplimiento del principio de exactitud.

Requisitos técnicos

• Navegador: Microsoft Edge, Mozilla Firefox o Chrome actualizados
• Conexión a Internet y acceso a YouTube

Contacto

En caso de necesitar asistencia técnica:

• Póngase en contacto con el CAU en el (945016) 440
• De lunes a viernes de 08:00 a 20:00

Para consultas relacionadas con temas administrativos: prestakuntza@ivap.eus